İstanbul Halk Eğitim Yazılı Basın Muhabiri Kursu Modül

İstanbul Halk Eğitim Yazılı Basın Muhabiri Kursu Modülü, Hem Kursları İstanbul Halk Eğitim Merkezleri Gazetecilik Alanı Yazılı Basın Muhabiri Kursu Modülleri. Halk Eğitim Merkezi Yazılı Basın Muhabiri Kursu Modülü Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Eğitim Programları Kapsamındaki Modüllerden Alınmıştır.

İstanbul İli Halk Eğitim Merkezleri İçin Buraya Tıklayın.

Gazetecilik Yazılı Basın Muhabiri Modüler Programı (Yeterliğe Dayalı)

Uluslararası Düzeyde Meslek Elemanlarından Beklenen Yeterlikler Çeşitli Araştırmalar Ve Yerli/Yabancı Uzman Görüşlerine Dayanılarak Tespit Edilmiş, Elde Edilen Sonuçlar Program Çalışmalarına Aktarılmıştır.
Gazetecilik Alanı Öğretim Programları, Gelişmelere Bağlı Olarak Esnek Ve Sürekli Güncellenmeye Uygun Bir Yapıda Tasarlanmıştır. Bireyler Kazandıkları Güncel Mesleki Yeterlikler Doğrultusunda İstihdam Edilebileceklerdir.
Gazetecilik Alanı Altında Yer Alan Mesleklerde Ulusal Ve Uluslararası Düzeyde Standartlara Uygun, Her Yaşta Ve Düzeyde Bireye Meslekî Yeterlikler Kazandıracak Eğitim Ve Öğretim Olanağı Sunulmuştur.

Halk Eğitim Yazılı Basın Muhabiri Programına İlişkin Açıklamalar

Alan : Gazetecilik
Meslek : Yazılı Basın Muhabiri
Meslek Seviyesi : 4. Seviye
Meslek Elemanı Tanımı
Yazılı Basın Muhabiri, Medya Sektöründe Gündemi Takip Eden, Haber Değeri Taşıyan Olayla İlgili Bilgi Ve Belgeleri Toplayan Ve Haber Yazan Nitelikli Kişidir.
Giriş Koşulları
1. İlköğretimi Tamamlamış Olmak.
2. Mesleğin Gerektirdiği İşleri Ve Yeterlikleri Yapacak Bedensel Ve Fiziksel Özelliklere Sahip Olmak.

İstihdam Alanları
Mesleğin Gerektirdiği Yeterlikleri Kazanan Bireyler Gazetecilik Sektöründe;
1. Yazılı Basın Kuruluşlarında,
2. Görsel Ve İşitsel Medya Kuruluşlarında,
3. Haber Ajanslarında Vb. Yerlerde Çalışabilirler.

Eğitim-Öğretim Ortamları Ve Donanımları
1. Mesleki Eğitim Merkezleri, Halk Eğitimi Merkezleri Ve Sektördeki İşletmelerde Eğitim Verilmektedir.
2. Programın Uygulanabilmesi İçin Gazetecilik Alanı Standart Donanımları Ve Mesleklerin Gerektirdiği Ekipmanlar Sağlanmalıdır.

Eğitimciler
1. Programın Uygulanmasında Gazetecilik Alanında Eğitim Almış Ve Tercihen Sektör Deneyimi Olan Alan Öğretmenleri Görev Almalıdır.
2. Programın Uygulanmasında Gerektiğinde Gazetecilik Alanında Sektör Deneyimi Olan Teknisyen Ve Meslek Elemanlarından Yararlanılabilir.
3. Usta Öğretici, Bu Programla İlgili Modül Ve Yeterlikleri Almış Olmalıdır.

Ölçme Ve Değerlendirme
Bireylerin, Çeşitli Ölçme Araçları Kullanılarak;
1. Modüllerin Sonunda Kazandığı Yeterlikler Ölçülecektir.
2. Modüller İle Kazandıkları Bilgi, Beceri Ve Tavırları Ölçülecektir.
3. Ölçme Sonuçları Program Sonunda Değerlendirilecektir.
4. Eğitim Kurumunda, İşletmede Ve Kendi Kendilerine Yaptıkları Tüm Öğrenim Faaliyetleri Değerlendirilecektir.

Belgelendirme
Sertifika Programlarında; Meslek Elemanlarının Sahip Olduğu Yeterlikleri Kazandırmaya Yönelik Eğitim Ve Öğretim Verilir. Bu Programlarda Mesleğin Yeterliklerine Sahip Meslek Elemanları Yetiştirmek Amaçlanmaktadır.
Sertifika Öğretim Programı Sürecinde Bireylerin Tamamladığı Modüller, Aldığı Eğitimin Tümü Ve Kazandıkları Yeterlikler Belgelendirilir.
Öğretim Programının Sonunda Mesleğin Yeterliklerini Kazanan Bireylerin Aldığı Belgeler Mevzuat Doğrultusunda Sertifikada Değerlendirilir. Bireyler Mesleğin Düzeyine Göre Mesleğinde Sertifika Alabilir.
Bireyler Gelecekte Meslek Değiştirmek Veya Mesleğin İlişkili Olduğu Diğer Mesleklere Geçmek Amacıyla Eğitim Almak İsterse, Kazandığı Yeterlikler Değerlendirilecektir.
Fark Modüllerini Tamamlayanlar İkinci Bir Meslekte Kendini Yetiştirebilecektir.
Öğretim Programından Ayrılan Bireyin Kazandığı Yeterlikler Belgelendirilerek İstendiğinde Diğer Sertifika Programlarında Değerlendirilir.
Mesleğin Seviyesine Ve Yeterliklerine Sahip Olanlar Sertifika Almaya Hak Kazanır Ve İlgili İş Yerlerinde Çalışabilirler.

Yatay Ve Dikey Geçişler
Mesleğe Yönelik Geniş Tabanlı Yeterlikler Kazandırmak Hedeflenmiştir.
1.Eğitimin Sonunda, Mesleğinde Sertifika Alan Birey Gerektirdiğinde Fark Eğitimi Alarak Diploma Programını Tamamlayabilir.
2.Mesleki Eğitim Alan Veya Bitirmiş Olan Birey; Gerekli Modülleri Tamamlayarak Alandaki Diğer Meslekler Arasında Geçiş Yapabilir.

Eğitim Süresi
1.Meslek Programının Toplam Eğitim Süresi 2040/1360 Saat Olarak Planlanmıştır. Bu Süreye 440/224 Saatlik Mesleki Gelişim Modülleri İle 864 Saatlik Mesleki Uygulamalar Süreleri İlave Edilecektir.
2.Eğitim Süresinin Okul, İşletme Ve Bireysel Öğrenme İçin Ayrılmış Dağılımı, Modüller İle İlgili Açıklamalarda Belirtildiği Gibi Uygulanır.

Öğretim Yöntem Ve Teknikleri
Modüler Öğretime Yönelik Olarak Bireysel Öğrenme Yöntem Ve Teknikleri Uygulanır.
1.Eğitimciler Bireylere Rehberlik Eder.
2.Bireyler Kendi Kendine Öğrenmeye Teşvik Edilir.
3.Bireylerin Aktif Olması Sağlanır.
4.Bireyler Araştırmaya Yönlendirilir.
5.Bireyler Kendi Kendilerini Değerlendirebilir.
6.Bireylere Meslekî Yeterlik Kazandırmaya Yönelik Yöntem Ve Teknikler Uygulanır.

İş Birliği Yapılacak Kurum Ve Kuruluşlar
Bireyler, Programın Gerektirdiği Öğretim Faaliyetleri, İstihdam Olanakları Ve Planlama Konularında, Çevredeki Üniversiteler, Sivil Toplum Örgütleri, Gazetecilik Alanında Çalışan Firmalar, İlgili Meslek Odaları Ve Öğrencinin Çevrede Konuyla İlgili Olarak İletişim Kurabileceği Araştırma, Gözlem Ve Uygulama Yapabileceği Her Türlü Kurum Ve Kuruluşlar Meslek Elemanları İle İş Birliği Yapılarak Yönlendirilir.

Öğrenci/Kursiyer Kazanımları
Programın Sonunda Mesleğe Yönelik Olarak Öğrenci / Kursiyer;
1.Mesleğin Ait Olduğu Alandaki Temel Bilgi Ve Becerileri Kazanabilecektir.
2.Alanın Gerektirdiği Temel Yeterliklere Sahip Olabilecektir.
3.Mesleğin Gerektirdiği İşleri Yapabilecektir.
4.Mesleğin Gerektirdiği Özel Mesleki Yeterlikleri Kazanabilecektir.
5.Öğrenci/Kursiyer Merkezli Daha Aktif Ve Kendi Hızına Göre Öğrenme Olanağı Tanıyan Kazanımlara Sahip Olabilecektir.

Eğitim-Öğretim Faaliyetleri
1. Sertifika Programında Yer Alan Modüllerde Öngörülen Eğitim Öğretim Uygulamaları Yapılır.
2. Her Merkez, 864 Saatlik Mesleki Uygulamaların İçeriğini Ağırlıklı Olarak Mesleğe Ait Modüllerden Olmak Üzere, Sektörün Beklentilerini Yansıtacak Modüllerden Oluşturur. Mesleki Uygulamalar, Modüllerdeki Öğrenme Faalliyetlerinin Uygulamalarından Oluşur.

Mesleki Gelişim Modülleri
1.Öğrenci/Kursiyerin Yaşam Boyu Kullanabileceği Ve Mesleki Gelişmesine Yararlı Olabilecek, Üretken, Bilim Ve Teknoloji Üretimine Yatkın, Beceri Düzeyi Yüksek Olarak Yetiştirilmesi, İyi İlişkiler Kurabilmesi, İşe Uyum Sağlayabilmesi Gibi Genel Bilgi Ve Becerilerin Kazandırıldığı Modüllerdir.
2.Bu Modüller İle Öğrenci/Kursiyerlere Ulusal Ve Uluslararası İş Gücünden Beklenen Yeterlikleri Kazandırmak Amaçlanmaktadır.
3.Meslekî Gelişim Modül Tablosundan, Çevrenin İstihdam Durumu, Öğrenci/Kursiyerlerin Hazır Bulunuşluk Düzeyi Göz Önüne Alınarak Modüller Seçilecek Ve Yeterlik Tablosunda Yer Alan Süreye İlave Edilecektir.
4.Dördüncü Seviye Meslek Elemanları, Bütün Mesleki Gelişim Modüllerini Tamamlamış Olacaklardır.
5.Meslekî Gelişim Modülleri Programlardan Bağımsız Olarak Da Kullanılabilecektir.

Modül Ve İçerikleri
Öğrenme Süresi Her Modül İçin Toplam 40 Saattir.
Kazandırılacak Yeterliliğe Bağlı Olarak Her Modül 40/8, 40/16, 40/24, 40/32, 40/40 Olarak Yapılabilir.
Modüllerde Önerilen Bu Süreler Öğrenme Faaliyetlerindeki Teorik Ve Uygulamalı Tüm İçeriği Kapsar.
Modül İçeriğindeki Öğrenme Faaliyetinin Uygulanması İmkânı Olmadığında, Diğer Okullarla Ve İşletmelerle İş Birliği Çerçevesinde Uygulamalar Yapılabilir.
Kursiyer/Öğrencinin Önceden Kazandığı Yeterlikleri Tekrar Alma Zorunluluğu Yoktur.
Modül Ve Yeterlikler Programdaki Uygulama Sırasına Göre Alınacaktır.
Programda Yer Alan Modül Ve Yeterliklerin Uygulama Sırası Zümre Kararı İle Belirlenir.
Not: Yazılı Basın Muhabiri Programı Yeterlikler Tablosu Ve Modülleri Aşağıda Verilmiştir.

Yeterlik Ve Modül Tablosu

YETERLİLİKLER		MODÜLLER	SÜRE
1	Bilgisayar, temel donanım ve programlarını kullanmak	Bilgisayar Kullanma	40/32
2	Bilgisayarda doküman hazırlamak	Doküman hazırlama	40/32
3	İletişim sürecini incelemek ve iletişim türlerini kullanmak	İletişim Süreci ve Türleri	40/24
4	Kitle iletişim sürecini çözümlemek	Kitle İletişimi	40/32
5	Beden dilini etkili kullanmak	Beden Dili	40/24
6	Planlı ve etkili yazı yazmak	Planlı ve Etkili Yazma	40/16
7	Hukuk kurallarına uygun davranmak	Toplumsal Düzen	40/24
8	Anayasal hak ve sorumluluklarına uygun davranmak	Anayasal Hak ve Sorumluklar	40/24
9	Küçük ve orta format fotoğraf makinelerini hazırlamak	Fotoğraf Makineleri	40/32
10	Fotoğraf Makinesini Ayarlamak	Fotoğraf Makinesi Ayarları	40/32
11	Kompozisyon kurallarına ve ışığa uygun fotoğraf çekmek	Fotoğrafta Işık ve Kompozisyon	40/16
12	Haber analizi yapmak	Haberin Nitelikleri	40/32
13	Gündemi takip etmek	Gündem Organizasyonu	40/24
14	Haber toplamak	Haber Toplama–1	40/24
15		Haber Toplama–2	40/24
16	Haber yazmak	Haber Yazma–1	40/32
17		Haber Yazma–2	40/32
18	Bilgisayarda metin dosyası oluşturmak	Kelime İşlemci	40/24
19	Bilgisayarda seri yazı yazmak	F Klavye–1	40/24
20		F Klavye–2	40/24
21	Bilgisayarda sıralama yapmak ve grafik oluşturmak	Elektronik Tablo	40/24
22	İnternet üzerinden bilgiye ulaşmak ve iletişim kurmak	Bilgisayarla İletişim	40/24
23	Türkiye’de basının doğuşu ve gelişimini incelemek	Türk Basınının Doğuşu ve Gelişimi	40/32
24	Gazetecilik mesleğinin temel kavramlarını açıklamak	Gazeteciliğin Temel Kavramları	40/24
25	Basın yayın işletmelerinin ekonomik ve örgütsel yapısını çözümlemek	Basın İşletmeciliği	40/24
26	Tekniklerine göre haber yazmak	Haber Yazma Teknikleri	40/32
27	Redaksiyon yapmak	Redaksiyon–1	40/24
28		Redaksiyon–2	40/24
29	Dergi haberi yazmak	Dergi Haberciliği	40/32
30	Ajans haberi yazmak	Ajans Haberciliği	40/32
31	Televizyon haberi yazmak	Televizyon Haberciliği	40/32
32	Radyo haberi yazmak	Radyo Haberciliği	40/24
33	İnternet haberciliğini çözümlemek	İnternet Haberciliği	40/24
34	Fikir haklarına uygun hareket etmek	Fikir Hakları	40/16
35	Basında meslek etiği gereklerine uymak	Basında Meslek Etiği	40/24
36	Haberleşme ile ilgili yasal düzenlemelere uymak	Basın Suçları	40/32
37	Haber fotoğrafı çekmek	Haber Fotoğrafı	40/32
38	Farklı durumlarda fotoğraf çekmek	Farklı Ortamlarda Fotoğraf Çekimi	40/32
39	Fotoğrafı değerlendirmek ve seçmek	Habere Uygun Fotoğraf Seçimi	40/32
40	Fotoğrafta genel düzenlemeler yapmak	Temel Resim İşleme	40/32
41	Fotoğraf optimize etmek ve arşivlemek	Fotoğraf Optimizasyonu ve Arşivleme	40/32
42	Kültür-sanat haberi yazmak	Kültür-Sanat Haberciliği	40/24
43	Magazin haberi yazmak	Magazin Haberciliği	40/24
44	İstihbarat haberi yazmak	İstihbarat Haberciliği	40/24
45	Ekonomi haberi yazmak	Ekonomi Haberciliği	40/24
46	Spor haberi yazmak	Spor Haberciliği	40/24
47	Politika haberi yazmak	Politika Haberciliği	40/24
48	Haber röportaj yazmak	Haber Röportaj	40/24
49	İnceleme-araştırma haberi yapmak	İnceleme-Araştırma Haberciliği	40/24
50	Fotoğraf üzerinde belirli alanlarda çalışmak	Fotoğrafta Özel Alan çalışmaları	40/24
51	Bilgisayarda grafik düzenlemeler yapmak	Bilgisayarda Grafik Düzenleme	40/24
Toplam			2040/1360
Mesleki Uygulamalar			864
Mesleki Gelişim Modülleri			440/224
Genel Toplam			2448